Медресе: различия между версиями
Maqivi (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Maqivi (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
}} | }} | ||
'''Медресе́''' ({{lang-ar|مدرسة|букв. «место чтения лекций», «место учения»|мадрасат̈}}) — средняя (реже высшая) школа в мусульманских [[страна]]х. Пер­во­начально медресе возникли как аудитории от­де­ль­ных [[богослов]]ов-[[закон]]оведов. Первые медре­се бы­ли построены и открыты в 10-13 веках в [[Ирак|Ира­ке]], [[Египет|Еги­пте]], в Средней Азии и Хорасане. В медре­се изу­чают [[Коран]], мусуль­манское законо­да­те­ль­ст­во, [[хадисоведение|хадисо­ведение]], основы [[Вероубеждение|веро­убеж­дения]] и другие [[ислам]]ские дисциплины<!-- Климович Медресе // СИЭ/9-->.{{Превью}} | '''Медресе́''' ({{lang-ar|مدرسة|букв. «место чтения лекций», «место учения»|мадрасат̈}}) — средняя (реже высшая) школа в мусульманских [[страна]]х. Пер­во­начально медресе возникли как аудитории от­де­ль­ных [[богослов]]ов-[[закон]]оведов. Первые медре­се бы­ли построены и открыты в 10-13 веках в [[Ирак|Ира­ке]], [[Египет|Еги­пте]], в Средней Азии и Хорасане. В медре­се изу­чают [[Коран]], мусуль­манское законо­да­те­ль­ст­во, [[хадисоведение|хадисо­ведение]], основы [[Вероубеждение|веро­убеж­дения]] и другие [[ислам]]ские дисциплины<!-- Климович Медресе // СИЭ/9-->.{{Превью}} | ||
[[Файл:Madrasah pupils in Mauritania.jpg|thumb|Медресе в Мавритании (2006 г.).]] | |||
== История == | == История == | ||
| Строка 16: | Строка 17: | ||
Наряду с мечетями и мактабами в мусульманских странах действовали медресе — образователь­ные учреждения, которые можно сравнить с нынешними средними обще­образо­ватель­ными шко­ла­ми. При каждом медресе существовали мечеть, библиотека, общежитие, столовая и баня. В не­ко­торых медресе учащиеся имели возможность заниматься на открытом [[воздух]]е. Обучение в них бы­ло бесплатным и доступным для всех слоёв общества — как для [[Мусульмане|мусульман]], так и для пред­ста­вителей других вероисповеданий<ref name="К-2008" />. | Наряду с мечетями и мактабами в мусульманских странах действовали медресе — образователь­ные учреждения, которые можно сравнить с нынешними средними обще­образо­ватель­ными шко­ла­ми. При каждом медресе существовали мечеть, библиотека, общежитие, столовая и баня. В не­ко­торых медресе учащиеся имели возможность заниматься на открытом [[воздух]]е. Обучение в них бы­ло бесплатным и доступным для всех слоёв общества — как для [[Мусульмане|мусульман]], так и для пред­ста­вителей других вероисповеданий<ref name="К-2008" />. | ||
[[Файл:El Azhar University (1906) - TIMEA.jpg|thumb|Университет аль-Азхар ( | [[Файл:El Azhar University (1906) - TIMEA.jpg|thumb|Университет аль-Азхар (1906 г.).]] | ||
Первым университетом в мусульманском мире стал «Дом мудрости» (''бейт аль-хикмат̈''), осно­ван­ный халифом аль-Мамуном в Багдаде в 830 году. В 859 году был основан университет в Кай­ру­ане, а в 970 году в Каире был открыт самый известный университет исламского мира — [[аль-Азхар|аль-Аз­хар]]. Следуя примеру мусульман, сици­лий­ский король Роджер II в 1090 году основал в Са­лер­но первый европейский университет. Там переводились на [[латинский язык]] и исполь­зо­ва­лись в пре­по­давании труды мусуль­ман­ских [[Учёный|учё­ных]]<ref name="К-2008" />. | Первым университетом в мусульманском мире стал «Дом мудрости» (''бейт аль-хикмат̈''), осно­ван­ный халифом аль-Мамуном в Багдаде в 830 году. В 859 году был основан университет в Кай­ру­ане, а в 970 году в Каире был открыт самый известный университет исламского мира — [[аль-Азхар|аль-Аз­хар]]. Следуя примеру мусульман, сици­лий­ский король Роджер II в 1090 году основал в Са­лер­но первый европейский университет. Там переводились на [[латинский язык]] и исполь­зо­ва­лись в пре­по­давании труды мусуль­ман­ских [[Учёный|учё­ных]]<ref name="К-2008" />. | ||
[[Файл:Univ Zitouna.jpg|thumb|Университет аз-Зейтуна ( | [[Файл:Univ Zitouna.jpg|thumb|Университет аз-Зейтуна (2009 г.).]] | ||
Преподаватели и студенты в медресе и университетах носили особые [[одежды]], и когда [[Правитель|правители]] и министры посещали эти заведения, они тоже облачались в такие одежды. Эта традиция была заложена в период правления Омейядов, однако одежды преподавателей в разных странах и в раз­ные периоды отличались. Традиция носить университетские мантии, которая до сих пор со­х­ра­ня­ет­ся во многих европейских и американских университетах, была заимствована у мусуль­ман. Учё­ные и преподаватели объединялись в гильдии и са­мостоятельно избирали своих руково­ди­те­лей. Гильдии пользовались авторитетом и автономией, и правители вмешивались в их дела то­ль­ко в тех случаях, когда между преподавателями возникали конфликты<ref name="К-2008" />. | Преподаватели и студенты в медресе и университетах носили особые [[одежды]], и когда [[Правитель|правители]] и министры посещали эти заведения, они тоже облачались в такие одежды. Эта традиция была заложена в период правления Омейядов, однако одежды преподавателей в разных странах и в раз­ные периоды отличались. Традиция носить университетские мантии, которая до сих пор со­х­ра­ня­ет­ся во многих европейских и американских университетах, была заимствована у мусуль­ман. Учё­ные и преподаватели объединялись в гильдии и са­мостоятельно избирали своих руково­ди­те­лей. Гильдии пользовались авторитетом и автономией, и правители вмешивались в их дела то­ль­ко в тех случаях, когда между преподавателями возникали конфликты<ref name="К-2008" />. | ||
Большинство мусульманских учебных заведений финансировалось [[Благотворительность|благотворительными]] | Большинство мусульманских учебных заведений финансировалось [[Благотворительность|благотворительными]] фон­да­ми, а учащиеся из [[Бедность|малообеспеченных]] [[Семья|семей]] получали стипендии. На протяжении несколь­ких ве­ков преподаватели медресе и университетов трудились бескорыстно, не по­лучая [[Заработная плата|зарплаты]]. Впо­следствии распорядители фондов стали назначать ежемесячное пособие для всех преподавате­лей и слу­жащих уче­бных заведений. По свидетельству историков, когда преподавателям медре­се ан-Ни­замийя в Багдаде была назначена зарплата, они по­пы­тались опротестовать та­кое ре­шение, опасаясь того, что материальное вознаграждение привлечёт в медресе людей с нечисты­ми [[намерения|на­ме­ре­ниями]], не заслуживавших называться учителями<ref name="К-2008" />. | ||
Учебные заведения во всех концах мусульманского мира славились богатыми библиотеками. К | Учебные заведения во всех концах мусульманского мира славились богатыми библиотеками. К со­жалению, [[Книги|книжные]] фонды многих библиотек не сохранились до наших дней. Некоторые из них были [[Огонь|сожжены]] во время крестовых походов и завоеваний монголов, не­ко­торые были [[Грабёж|ра­зг­ра­бле­ны]] европейскими колонизаторами. Известная библиотека при соборной мечети ан-Насы­ри­йя в Халебе (Алеппо) силь­но пострадала в результате разрушительного [[землетрясения]] в 1856 го­ду. Би­блиотека соборной мечети аль-Анвар (мечети шейха Иб­ра­хи­ма-па­ши) в Александрии была разрушена в результате бомбардировок в годы Второй мировой войны. Несмотря на это, сотни тысяч древних рукописей удалось сберечь. В частности, в Национальной библиотеке [[Тунис]]а хранятся более пяти тысяч рукописей из библиотеки мечети аз-Зейтуна, основанной в {{изхи|80|699}} полководцем Хассаном ибн ан-Ну‘маном. Свыше десяти тысяч томов, среди которых немало ценных рукописей, собрано в библиотеке мечети аль-Ахмадийя в египетском городе Танта. Ценная коллекция рукописей, со­с­то­ящая более чем из четырёх тысяч томов, собрана в библиотеке мечети аль-Матбули в другом египетском городе Думьяте<ref name="К-2008" />. | ||
<!-- | <!-- | ||
Что такое медресе? | Что такое медресе? | ||
Версия от 07:00, 4 декабря 2020
| Медресе |
| по-арабски: مدرسة |
| теги: - |
| ключевые слова: кораническая школа, училище, семинария |
| см. также: наука, образование, мечеть |
Медресе́ (ар. مدرسة [мадрасат̈] — букв. «место чтения лекций», «место учения») — средняя (реже высшая) школа в мусульманских странах. Первоначально медресе возникли как аудитории отдельных богословов-законоведов. Первые медресе были построены и открыты в 10-13 веках в Ираке, Египте, в Средней Азии и Хорасане. В медресе изучают Коран, мусульманское законодательство, хадисоведение, основы вероубеждения и другие исламские дисциплины.

История
С момента возникновения мусульманского государства ведущую роль в просвещении играли мечети, где люди разных возрастов могли обучиться грамоте и арабскому языку, изучить Коран и Сунну пророка Мухаммада ﷺ, а также другие религиозные и некоторые светские дисциплины. Вблизи мечетей функционировали мактабы — начальные школы, в которых наряду со Священным Кораном преподавались арабский язык, математика, история. В мусульманских городах работало много таких начальных школ. По свидетельству Ибн Хаукаля, только в одном из городов на Сицилии он насчитал 300 мактабов. В некоторых мактабах, получивших большую известность, обучалось по несколько тысяч учеников[1].
Наряду с мечетями и мактабами в мусульманских странах действовали медресе — образовательные учреждения, которые можно сравнить с нынешними средними общеобразовательными школами. При каждом медресе существовали мечеть, библиотека, общежитие, столовая и баня. В некоторых медресе учащиеся имели возможность заниматься на открытом воздухе. Обучение в них было бесплатным и доступным для всех слоёв общества — как для мусульман, так и для представителей других вероисповеданий[1].

Первым университетом в мусульманском мире стал «Дом мудрости» (бейт аль-хикмат̈), основанный халифом аль-Мамуном в Багдаде в 830 году. В 859 году был основан университет в Кайруане, а в 970 году в Каире был открыт самый известный университет исламского мира — аль-Азхар. Следуя примеру мусульман, сицилийский король Роджер II в 1090 году основал в Салерно первый европейский университет. Там переводились на латинский язык и использовались в преподавании труды мусульманских учёных[1].

Преподаватели и студенты в медресе и университетах носили особые одежды, и когда правители и министры посещали эти заведения, они тоже облачались в такие одежды. Эта традиция была заложена в период правления Омейядов, однако одежды преподавателей в разных странах и в разные периоды отличались. Традиция носить университетские мантии, которая до сих пор сохраняется во многих европейских и американских университетах, была заимствована у мусульман. Учёные и преподаватели объединялись в гильдии и самостоятельно избирали своих руководителей. Гильдии пользовались авторитетом и автономией, и правители вмешивались в их дела только в тех случаях, когда между преподавателями возникали конфликты[1].
Большинство мусульманских учебных заведений финансировалось благотворительными фондами, а учащиеся из малообеспеченных семей получали стипендии. На протяжении нескольких веков преподаватели медресе и университетов трудились бескорыстно, не получая зарплаты. Впоследствии распорядители фондов стали назначать ежемесячное пособие для всех преподавателей и служащих учебных заведений. По свидетельству историков, когда преподавателям медресе ан-Низамийя в Багдаде была назначена зарплата, они попытались опротестовать такое решение, опасаясь того, что материальное вознаграждение привлечёт в медресе людей с нечистыми намерениями, не заслуживавших называться учителями[1].
Учебные заведения во всех концах мусульманского мира славились богатыми библиотеками. К сожалению, книжные фонды многих библиотек не сохранились до наших дней. Некоторые из них были сожжены во время крестовых походов и завоеваний монголов, некоторые были разграблены европейскими колонизаторами. Известная библиотека при соборной мечети ан-Насырийя в Халебе (Алеппо) сильно пострадала в результате разрушительного землетрясения в 1856 году. Библиотека соборной мечети аль-Анвар (мечети шейха Ибрахима-паши) в Александрии была разрушена в результате бомбардировок в годы Второй мировой войны. Несмотря на это, сотни тысяч древних рукописей удалось сберечь. В частности, в Национальной библиотеке Туниса хранятся более пяти тысяч рукописей из библиотеки мечети аз-Зейтуна, основанной в 699 полководцем Хассаном ибн ан-Ну‘маном. Свыше десяти тысяч томов, среди которых немало ценных рукописей, собрано в библиотеке мечети аль-Ахмадийя в египетском городе Танта. Ценная коллекция рукописей, состоящая более чем из четырёх тысяч томов, собрана в библиотеке мечети аль-Матбули в другом египетском городе Думьяте[1].
Примечания
Литература
- Использованная литература
- Э.Р. Кулиев, Медресе и учебные заведения // Исламоведение: Пособие для преподавателя. — 2-е изд., испр. — М. : МИУ, 2008. (рус.; сотр.)
- Дополнительная литература
- А.А. Али-заде, Мадраса // Исламский энциклопедический словарь. — М. : Ансар, 2007. (рус.; CC BY 3.0)
- S. Günther, Teaching // Encyclopaedia of the Qurʾān. — Leiden : E. J. Brill, 2006. — Vol. V (Si—Z). — P. 200-205. (англ.)
- P. Heine, Quranic Schools // Religion Past and Present Online. (рус.)
- J. Pedersen, G. Makdisi, M. Rahman and R. Hillenbrand, Madrasa // Encyclopaedia of Islam, Second Edition. — Leiden : E. J. Brill, 1986. — Vol. V (Khe—Mahi). — P. 1123-1154. (англ.)
Информация о статье
- Автор: Редакция сайта; E-mail: feedback@quranacademy.org.
- Библиографическая ссылка: Медресе [Электронный ресурс] // QuranAcademy.org: Академия Корана. 2020 г.
- URL: http://ru.quranacademy.org/encyclopedia/article/Медресе
- Дата первой публикации: 31 августа 2020 г.
Сотрудничество
Академия Корана приглашает к сотрудничеству авторов статей, редакторов, переводчиков, волонтёров и т. д. Об условиях сотрудничества и других интересующих Вас вопросах можете спросить в нашем Телеграм-аккаунте.
Ссылки: 🔍 Просмотр (адм, арх, dev) / Википедия (цит.) / Iequran (л,с, а) / corpus / Brill: (1, 2, 3) / EQ / Islamica (ш, с) / TDVIA (ш) / ИЭС’91 / Али-заде Мета-теги: / Google (hqa) / Яндекс : * {{TDV||статья||yıl=|cilt=|sayfa=}} |